🇪🇸

Spanish Workbook - Beginner (A1)

ArtCuisineHistory

Exercise #1

Right Wrong

Determine if the following sentences are grammatically correct or not.

1. La pintura es azul.

✅ Right | ❌ Wrong

2. Yo come manzanas.

✅ Right | ❌ Wrong

3. El gato está en la mesa.

✅ Right | ❌ Wrong

4. Tengo los libros de historia.

✅ Right | ❌ Wrong

5. Lucia compró un de vino botella.

✅ Right | ❌ Wrong

6. Amo arte!

✅ Right | ❌ Wrong

7. Estoy cocina.

✅ Right | ❌ Wrong

8. La pizza es deliciosa.

✅ Right | ❌ Wrong

9. Es una silla verde.

✅ Right | ❌ Wrong

10. Estudiamos historia.

✅ Right | ❌ Wrong

💡

In traditional Hispanic art, vibrant colours reflect cultural themes like life, passion and festivities, creating a visual language that transcends Spanish dialects and regional differences.

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Exercise #2

Conjugation

Conjugate the following verbs to the present tense.

1. Yo ________ (ser) artista.

2. María ________ (cocinar) una tortilla

3. Ellos ________ (estudiar) la historia antigua.

4. Tú ________ (dibujar) realmente bien.

5. Nosotros ________ (comer) paella.

6. Usted ________ (enseñar) arte.

7. Yo ________ (leer) libros de historia.

8. Ella ________ (ver) el menú

9. Tú ________ (tener) un libro de arte.

10. Ellos ________ (vivir) en España.

Exercise #3

Words Order

Rearrange the words to form correct Spanish sentences.

el/ es/ arte/ bonito

museo/ al/ vamos/ de/ historia

yo/voy/a/cocinar/hoy

estudia/ ella/ la/ historia/ del/ arte

verde/ es/ la/ manzana

el/ está/ en/ libro/ la/ mesa

muy/ es/ esta/ buena/ sopa

tú/ tienes/ mucha/ creatividad

lee/ él/ mucho/ sobre/ historia

10.

ellos/ cenar/ van/ a

Exercise #4

Translation

Translate the following sentences from Spanish to English.

1. Me gusta el arte.

_____________________

2. Hoy cocinamos una paella

_____________________

3. Él lee un libro de historia

_____________________

4. La pizza es deliciosa.

_____________________

5. La silla es verde.

_____________________

6. Ella es una artista talentosa.

_____________________

7. Tenemos una gran cultura e historia.

_____________________

8. Ellos van a cocinar.

_____________________

9. Estudiar arte es fascinante.

_____________________

10. La manzana es roja.

_____________________

💡

In Spain, it's traditional to eat 12 grapes at midnight on New Year's Eve for good luck, each correlating with the upcoming 12 months.

Photo by Nick Karvounis on Unsplash

Exercise #5

Completion

Fill in the blanks with the correct word among the options provided.

1. Me gusta ________ (el/la/los) arte.

el/la/los

2. Ella ________ (pinto/pinta/pintó) un cuadro.

pinto/pinta/pintó

3. Ellos ________ (come/comen/comió) una paella.

come/comen/comió

4. Estudiamos ________ (el/la/los) historia antigua.

el/la/los

5. Tengo un libro de ________ (historia/arte/ciencia).

historia/arte/ciencia

6. La comida aquí está muy ________ (pintura/deliciosa/manzana).

pintura/deliciosa/manzana

7. Vamos a ________ (cocinar/jugar/izar) esta noche.

cocinar/jugar/izar

8. Me gusta ________ (come/comer/vivir) manzanas.

come/comer/vivir

9. Ella tiene un gran ________ (talento/perro/carro).

talento/perro/carro

10. Él ________ (estudia/cocina/pinta) historia.

estudia/cocina/pinta

Exercise #6

Translation

Translate the given sentences from English to Spanish.

1. I love art.

_____________________

2. The food is delicious.

_____________________

3. I study history.

_____________________

4. He paints pictures.

_____________________

5. We cook together.

_____________________

6. The museum is large.

_____________________

7. She is a talented artist.

_____________________

8. They are going to cook.

_____________________

9. The apple is red.

_____________________

10. We have a great culture and history.

_____________________

Exercise #7

Words Match

Match the words to their translations.

Arte

••

Art

Historia

••

Culture

Cocinar

••

Delicious

Comida

••

Food

Cultura

••

History

Delicioso

••

Museum

Estudiar

••

Talent

Pintar

••

To cook

Museo

••

To paint

Talento

••

To study

💡

Despite being originated in Spain, Spanish is now primarily spoken in Latin America, reflecting the lasting impact of Spanish colonial history.

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Exercise #8

Negation

Make the following sentences negative.

1. El arte es bonito.

_____________________

2. Voy al museo de historia.

_____________________

3. Yo cocino hoy.

_____________________

4. Ella estudia la historia del arte.

_____________________

5. La manzana es verde.

_____________________

6. El libro está en la mesa.

_____________________

7. Esta sopa es muy buena.

_____________________

8. Tienes mucha creatividad.

_____________________

9. Él lee mucho sobre historia.

_____________________

10. Ellos van a cenar.

_____________________

Exercise #9

Comprension

Answer the following questions using Spanish.

1. ¿Qué arte te gusta?

_____________________

2. ¿Quieres cocinar una paella?

_____________________

3. ¿Dónde estudias historia?

_____________________

4. ¿Cómo es la silla?

_____________________

5. ¿Dónde está el libro?

_____________________

6. ¿Es buena la sopa?

_____________________

7. ¿Qué vas a hacer esta noche?

_____________________

8. ¿Cómo es la manzana?

_____________________

9. ¿Qué talento tiene ella?

_____________________

10. ¿Qué historia estudias?

_____________________

Answers

Exercise #1

Determine if the following sentences are grammatically correct or not.

1. La pintura es azul.

Right

2. Yo come manzanas.

Wrong

3. El gato está en la mesa.

Right

4. Tengo los libros de historia.

Right

5. Lucia compró un de vino botella.

Wrong

6. Amo arte!

Wrong

7. Estoy cocina.

Wrong

8. La pizza es deliciosa.

Right

9. Es una silla verde.

Right

10. Estudiamos historia.

Right

Exercise #2

Conjugate the following verbs to the present tense.

1. Yo ________ (ser) artista.

Yo soy artista.

2. María ________ (cocinar) una tortilla

María cocina una tortilla.

3. Ellos ________ (estudiar) la historia antigua.

Ellos estudian la historia antigua.

4. Tú ________ (dibujar) realmente bien.

Tú dibujas realmente bien.

5. Nosotros ________ (comer) paella.

Nosotros comemos paella.

6. Usted ________ (enseñar) arte.

Usted enseña arte.

7. Yo ________ (leer) libros de historia.

Yo leo libros de historia.

8. Ella ________ (ver) el menú

Ella ve el menú.

9. Tú ________ (tener) un libro de arte.

Tú tienes un libro de arte.

10. Ellos ________ (vivir) en España.

Ellos viven en España.

Exercise #3

Rearrange the words to form correct Spanish sentences.

1. el/ es/ arte/ bonito

El arte es bonito.

2. museo/ al/ vamos/ de/ historia

Vamos al museo de historia.

3. yo/voy/a/cocinar/hoy

Yo voy a cocinar hoy.

4. estudia/ ella/ la/ historia/ del/ arte

Ella estudia la historia del arte.

5. verde/ es/ la/ manzana

La manzana es verde.

6. el/ está/ en/ libro/ la/ mesa

El libro está en la mesa.

7. muy/ es/ esta/ buena/ sopa

Esta sopa es muy buena.

8. tú/ tienes/ mucha/ creatividad

Tú tienes mucha creatividad.

9. lee/ él/ mucho/ sobre/ historia

Él lee mucho sobre historia.

10. ellos/ cenar/ van/ a

Ellos van a cenar.

Exercise #4

Translate the following sentences from Spanish to English.

1. Me gusta el arte.

I like art.

2. Hoy cocinamos una paella

Today we cook a paella.

3. Él lee un libro de historia

He is reading a history book.

4. La pizza es deliciosa.

The pizza is delicious.

5. La silla es verde.

The chair is green.

6. Ella es una artista talentosa.

She is a talented artist.

7. Tenemos una gran cultura e historia.

We have a great culture and history.

8. Ellos van a cocinar.

They are going to cook.

9. Estudiar arte es fascinante.

Studying art is fascinating.

10. La manzana es roja.

The apple is red.

Exercise #5

Fill in the blanks with the correct word among the options provided.

1. Me gusta ________ (el/la/los) arte.

Me gusta el arte.

2. Ella ________ (pinto/pinta/pintó) un cuadro.

Ella pinta un cuadro.

3. Ellos ________ (come/comen/comió) una paella.

Ellos comen una paella.

4. Estudiamos ________ (el/la/los) historia antigua.

Estudiamos la historia antigua.

5. Tengo un libro de ________ (historia/arte/ciencia).

Tengo un libro de historia.

6. La comida aquí está muy ________ (pintura/deliciosa/manzana).

La comida aquí está muy deliciosa.

7. Vamos a ________ (cocinar/jugar/izar) esta noche.

Vamos a cocinar esta noche.

8. Me gusta ________ (come/comer/vivir) manzanas.

Me gusta comer manzanas.

9. Ella tiene un gran ________ (talento/perro/carro).

Ella tiene un gran talento.

10. Él ________ (estudia/cocina/pinta) historia.

Él estudia historia.

Exercise #6

Translate the given sentences from English to Spanish.

1. I love art.

Amo el arte.

2. The food is delicious.

La comida es deliciosa.

3. I study history.

Estudio historia.

4. He paints pictures.

Él pinta imágenes.

5. We cook together.

Cocinamos juntos.

6. The museum is large.

El museo es grande.

7. She is a talented artist.

Ella es una artista talentosa.

8. They are going to cook.

Ellos van a cocinar.

9. The apple is red.

La manzana es roja.

10. We have a great culture and history.

Tenemos una gran cultura e historia.

Exercise #7

Match the words to their translations.

1. Arte

Art

2. Historia

History

3. Cocinar

To cook

4. Comida

Food

5. Cultura

Culture

6. Delicioso

Delicious

7. Estudiar

To study

8. Pintar

To paint

9. Museo

Museum

10. Talento

Talent

Exercise #8

Make the following sentences negative.

1. El arte es bonito.

El arte no es bonito.

2. Voy al museo de historia.

No voy al museo de historia.

3. Yo cocino hoy.

Yo no cocino hoy.

4. Ella estudia la historia del arte.

Ella no estudia la historia del arte.

5. La manzana es verde.

La manzana no es verde.

6. El libro está en la mesa.

El libro no está en la mesa.

7. Esta sopa es muy buena.

Esta sopa no es muy buena.

8. Tienes mucha creatividad.

No tienes mucha creatividad.

9. Él lee mucho sobre historia.

Él no lee mucho sobre historia.

10. Ellos van a cenar.

Ellos no van a cenar.

Exercise #9

Answer the following questions using Spanish.

1. ¿Qué arte te gusta?

2. ¿Quieres cocinar una paella?

3. ¿Dónde estudias historia?

4. ¿Cómo es la silla?

5. ¿Dónde está el libro?

6. ¿Es buena la sopa?

7. ¿Qué vas a hacer esta noche?

8. ¿Cómo es la manzana?

9. ¿Qué talento tiene ella?

10. ¿Qué historia estudias?

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